Экзамен по уровню владения китайским языком стал значимым в институте Конфуция при университете имени Генриха Гейне в Дюссельдорфе
[source] Ханьбань
[ Date of issue] Nov 2, 2010
В 2009 годув институе Конфуция при университете имени Генриха Гейне в Дюссельдорфебыл проведен экзамен по уровню владения китайским языкомHSK, в котором приняли участие 26 человек. В 2010 году после введения нового HSK, количество экзаменуемых уже достигло 157 человек . Только 17-го октября в один день в экзамене приняло участие более 50 человек, что говорит о больших успехах.
Новый HSK является важным проектоминститута Конфуция при университете имени Генриха Гейне в Дюссельдорфе. В соответствии с новыми требованиями, в этом году был специально создан учебный класс для подготовки к сдаче нового экзамена HSK с целью выявления у обучающихся уровня владения китайским языком и проведения подготовки к успешной сдаче экзамена. Данный проект также позволит проводить дальнейшее обучение экзаменуемых и подготовку преподавателей, а также поможет найти новый путь «сочетания теории с практикой» для нового HSK.
Преподаватель учебного класса HSKинститута Конфуция при университете имени Генриха Гейне в Дюссельдорфе Лю Ин заявил, что в учебном классе кроме выполнения соответствующих имитационных тестов, мы обращаем внимание и на укрепление надлежащего использования лексики. Для разъяснения грамматических аспектов или использования лексики, созданы специальные упражнения и тесты, предлагающие выбрать один из вариантов или вписать его в пустое поле.. В ходе работы с предложениями и отработки написания краткого сочинения мы помогаем студентам понять и правильно использовать редко употребляемые слова, а также улучшить их навыки чтения и написания сочинения. Из-за отсутствия языковой среды, аудирование является основной трудностью для экзаменуемых. Упражнения по аудированию являются важной частью учебного процесса и практикуются на каждом уроке. Все устойчивые речевые выражения и конструкции также подробно объясняются и разбираются в ходе выполнения практических заданий и аудирования.
В целях подготовки к сдаче экзамена преподаватели смогли обобщить лексические и грамматические особенности для создания упражнений, направленных на сдачу каждого уровняHSK. Каждый студент имеет возможность получить консультацию в соответствии со своим уровнем знаний и получить опыт общения с носителями языка . Преподаватель Лю Ин считает, что в учебном классе следует избегать использования двух языков. То есть на уроке нужно говорить только по-китайски, чтобы создать хорошую языковую среду, для улучшения навыков чувства языка и тренировки навыков говорения.
Институт Конфуция при университете имени Генриха Гейне в Дюссельдорфе планирует продолжать деятельность учебного класса по подготовке к экзамену HSK, повышать значимость экзамена и способствовать развитию проекта HSK, что позволит достичь «обучения посредством экзаменов» и «преподавания посредством экзаменов».
(Источник: китайский директор института Конфуции университета имени Генриха Гейне в Дюссельдорфе Ли Янь)